나이가 든다는 것, 그리고 입말교육
잡문집 / 2013년 6월 28일

나이가 들면  말이 많아지고 누군가를 가르치려 든다고 사람들은 곧잘 말 한다. 그리고 그것을 늙어가는 증표로 삼는다. 중장년에 접어드는 사람들 스스로도  ‘말을 줄이자, 남을 가르치려 들지 말자’고 다짐하곤 한다. 말하고 누군가를 가르치려는 것 자체가 남에게 끼치는 민폐로 여겨지고 있는 느낌이다.      @Irish-Eyes/morguefile     하지만 과연 그럴까? 인류가 오늘날 이만큼 발전하게 된 것은 먼 조상때 부터 쌓인 경험과 지식, 그리고 지혜를 후손에게 전달하여 가르치고 배우는 과정이 있었기에 가능한 것이 아니었을까? 그 역할을 담당하기에는  나이 어린 사람보다는 역시 경험 있는 연장자가 적합했을 것이다. 그들은 후배들에게 사냥하는 법, 열매를 채취하는 법, 농사짓는 법, 이성을 사랑하고 관계를 유지하는 법, 아이를 낳고 기르는 법, 부모에게 효도하는 법, 착한 일을 하면 상을 주고 나쁜 짓을 하면 벌을 주어 사회질서를 유지하는 법 등등의 오만가지 것들을 가르쳤을 것이고 젊은이들은 생존과 안락함, 효율적인 생활을 위해 겸손히 배웠을 것이다. 교육기관이 만들어지기 전이나 그 후에도 가정이나 사회에서 행해지던 그러한 교육은 자연스러운 것이었고 필수적인 것이었다.      하지만 세월이 흘러 오늘날엔 나이든 사람의 그러한 역할을 반기지 않게 되었다. 오랜 세월에 걸쳐 행해져 유전자에 입력되어버린 연장자의 ‘가르치기 스킬’은 누가 원하든 원하지 않든 어느 연령대가 되면 자동적으로 발현되기 시작하는 것 같다. 사람들은 반기지 않는데 기능은 저절로 실행되니 서로 껄끄러워 지는 것은 당연할 터. 사실 나이든 사람의 입장에서도 당황스러울 것이 스스로 원하지 않아도 저절로…

나의 교육관
미술 / 2013년 5월 14일

아이들에게 미술을 가르친다.  하지만 아이들에게 ‘기법’을 가르치려 하지는 않는다. 꾸준히 작업을 즐기는 가운데 나날이 늘어가는 실력과 생활습관, 태도… 이런 것들이 모여 세상을 보는 시각과 느낌이 바뀌고 손으로 표현하는 능력이 향상되고, 다른 영역으로 그것들이 확장되는 그런 발전과 성장을 기대한다. 내가 가르치는 것은 그런 것이다. 가장 훌륭한 교육이란 아이들로 하여금 ‘내가 지금 무엇을 배우고 있구나’ 하는 것을 미처 의식하지 못하고 그저 깨우치고 터득하는 즐거움과 기쁨을 느끼게 하는 것, 날마다 날마다 그것들이 쌓이게 하는 것이다.

접촉위안(contact comfort) – 아이들이 엄마를 좋아하는 이유
책-영화-기사 / 2012년 8월 22일

모든 아이들은 엄마를 좋아한다. 몇몇 특수한 경우도 있겠지만 이것은 거의 절대적이다. 심지어 인간뿐 아니라 동물들도 그렇다. 많은 사람들이 이것을 엄마가 자식의 생존에 필요한 먹을 것의 공급원이기 때문이라고 하지만 위스콘신대학의 해리 할로우는 실험을 통해 접촉위안(contact comfort)의 중요성을 밝혀내 생물학적 이유 뿐 아니라 심리학적인 이유가 있다는 사실을 알렸다.    아기들은 끊임없이 빨아 흡철욕구를 충족시키려하고 불안해할 때 토닥이면 안정을 찾는다. 이것은 수정란의 외배엽이 신경계와 피부가 되기 때문이라는 것. 다시 말해 피부는 드러난 뇌라고도 할 수 있다는 것이다. 코넬대학의 마이클 골드스타인 박사는 옹알이에 관한 실험에서 접촉위안의 효과를 관찰 할 수 있었다.  >> 생활속의 심리학 ‘접촉위안’

가능성
잡문집 / 2012년 1월 9일

  이 작은 도토리 한 알에 큰 떡갈나무가 담겨있다.  우리 아이들에겐 과연 어떤 가능성이 담겨있을까?

어린이, 우리의 희망
잡문집 / 2010년 8월 25일

아이들은 어른들의 부속물이나 축소판이 아니라 독립적인 인격체입니다. 젖먹이 아이들에게도 나름의 생각이 있으며 논리가 있습니다.  작은 도토리에 커다란 떡갈나무가 담긴 기적보다 더 큰 기적이 우리 아이들에게 있습니다. 그 무궁무진한 가능성을 우리가 무심코 뭉개고있는 것은 아닌지 걱정될 때가 있습니다. 여린 떡잎을 짓밟아 상처내고있는 것은 아닌지 하는 생각도 듭니다.  아이들을 아이들답게 키우고 싶습니다. 

기브티켓(giveticket)을 아세요? / 겨울방학 부담덜기 1탄
책-영화-기사 / 2010년 1월 9일

기브티켓(giveticket)이란.. 국내 유명 공연장의 미판매 공연티켓을 60 ~80% 할인된 가격에 판매하여,  초·중·고교생 및 교사의 예술향유 기회 확대 및 미래 잠재고객 개발을 위한 제도입니다.  초중고교생 이나 교사면 누구나 그 혜택을 누릴 수 있습니다. 이 기브티켓의 홈페이지( www.givetick et.or.kr) 를 방문해보았습니다.   붉은색으로 표시해 놓았는데요,  1번) 회원가입을 해야 이용할 수 있습니다.  2번) 사용수칙이 적혀있네요.         지정좌석제가 아니다. 공연 당일 매표소에서 좌석을 지정받아야한다.         회원 본인 외 다른 사람에게 양도가 불가능하다.. 이런 사항들이 적혀있습니다.        이 기브티켓 제도를 잘 이용하면 아이들과 보낼 방학동안 경제적인 부담을 좀 덜 수 있겠네요.   

온라인 교육이 학교교육을 대체할 수 있을까?
잡문집 / 2009년 9월 15일

온라인 교육이 학교교육을 대체할 수 있을까? 하이컨셉님의 글, ‘교육의 미래, 온라인이 학교를 대체할 것인가?‘ 을 읽고  몇 가지 생각난 것을 적어봅니다. ‘온라인 교육이 학교교육을 대체할 수 있는가’ 하는 문제는 정말 조심스럽게 다뤄야할 문제입니다. 현장에 적용하기 전에 다음과 같은 것들을 잘 따져봐야 할 것으로 생각됩니다. 1. ‘학습’의 정의를 어떻게 세우느냐가 제일 큰 문제입니다.     사실 학교교육에서 이루어지는 학습은 지적인 측면 외에도 정신 및 정서발달이나, 사회성 발달까지 포함하고 있습니다. 따라서 온라인 학습이 아무리 지적 훈련에 효과적이라 하더라도  대체되기엔 무리가 있으리라고 생각됩니다.    2. 학생들의 학습유형에 따라 다른 접근방법이 필요합니다.    자료유형(시각 or 청각), 교사와의 상호작용 선호도, 학급내 급우들과의 상호작용 선호도에 따라서도 많은 차이가 나타납니다. 효과가 있다 하더라도 모든 학생에게 적용하기엔 상당한 무리가 있습니다.   3. 교육과정 및 학습내용에 따라 적용해야합니다.    당연한 이야기지만 인터액션이 필요한 교과과정에까지 적용하기엔 무리가 있습니다.   4. 비용과 효용을 잘 따져봐야합니다.    이러한 프로그램을 추진하기 위해선 많은 비용이 들 것으로 생각됩니다. 다른 쪽으로 생각하면 많은 일자리가 창출되기도 하고 또 감소하기도 할 것입니다. 기술적, 경제적인 면 뿐 아니라 어떤 것이 아이들과 미래를 위한 길인가를 잘 살펴 결정, 적용해야 할 것입니다.  사실 제가 초등학교땐 한 반에 105명까지도 있었던 적이 있었습니다. 그 후로도 보통 7,80명선이었지요. 그 땐 미국의 예를 들며 학급당 학생수가 2,30명선만 된다면 교육이 제대로 될 것처럼 생각했습니다. 하지만 지금…

이화여자대학교 박물관 전시체험 특별교육 프로그램
기타리뷰 / 2009년 7월 26일

이화여자대학교 박물관에서 2009년도 상설전과 연계하여 전시체험 특별교육을 실시한다고 합니다. 교육 프로그램은 모두 사전 예약제로 운영된다고 하니 자세한 사항은 박물관 인터넷 카페를 참조하셔야하겠습니다. 1. 이대 박물관 가족 기증체험 이화여대 캠퍼스의 풍경을 그린 뒤 박물관에 그 작품을 기증함으로써 전시도 되고 기증의 의미도 배우는 프로그램.  대상 : 6세 이상~대학생 및 일반인일정 : 8/8, 8/22 (토) 오전 10시 반~ 12시 반비용 : 1인당 1만2천원 2. 추억이 담긴 박물관 이야기책 만들기 옛그림과 도자기, 금속미술, 가구 등을 전시 설명과 함께 감상한 뒤, ‘박물관 이야기책’을 만드는 프로그램. 대상 : 1) 6세이상~초등학교2학년         2) 초등학교3학년 ~ 초등학교 6학년일정 : 1) 8/5, 8/8, 8/29 오후 2시 반 ~ 4시 반           2) 8/12, 8/22 오후 2시반 ~ 4시 반비용 : 1인당 1만2천원 ※ 할인 : 2007~2009 교육프로그램 1회이상 참가회원 10% 할인    

우리 아이, 혹시 반항장애일까?
책-영화-기사 / 2009년 7월 26일

매사에 반항적이고 비협조적인 아이들이 있습니다.  미운 일곱살이니, 사춘기니 하고 지나가지만 도가 지나친 아이들도 분명 있구요. 10년 전만 하더라도 찾아보기 힘들던 이런 아이들이 요즘은 대략 10%대로 있다던데, 이런 아이들이 겪고 있는 장애는 바로 ‘반항장애’라고합니다.  타고난 성품에 부모의 교육태도에 의해 길러진다고 합니다. 일관된 도덕관과 양육태도가 중요하다고 전문가들은 말합니다.     기사원문 : http://article.joins.com/article/article.asp?Total_ID=2525616

토요체험학습 갈만한 곳 2 – 박물관
일상 / 2009년 6월 9일

놀토때 아이들데리고 갈만한 마땅한 곳 찾기 어렵죠. 근처에 있는 박물관을 모아봤습니다. 박물관 이름을 클릭하면 해당 기관의 홈페이지로 연결됩니다.  아이들과의 즐거운 시간에 작은 도움된다면 기쁘겠습니다. 분류  체험학습장소  위치/비고  박물관  농업박물관 롯데월드민속박물관 삼성출판박물관 전쟁기념관 풀무원 김치박물관 호림박물관 철도박물관 서대문 자연사박물관 국립 중앙박물관 국립민속박물관 짚.풀생활사박물관 국립국악박물관 외교박물관  5호선서대문역5번출구 구기터널앞 4,6호선삼각지역/1호선남영역 삼성동 코엑스역 강남구 도산로 의왕시/철도회원+동행1무료 3호선 홍제역 4호선 이촌역 3호선경복궁역,안국역 4호선혜화역4번출구 서초동/무료 3호선양재역8번출구       모아놓고 보니 모두 서울에 있는 박물관들 뿐이군요.  지방소재 박물관에 대해 정보 있으신 분께선 알려주시면 감사하겠습니다.

토요휴업일 체험학습 갈 만한 곳 1
기타리뷰 / 2009년 5월 29일

 분류  체험학습장소  위치/비고  박물관  농업박물관롯데월드민속박물관삼성출판박물관전쟁기념관풀무원 김치박물관호림박물관철도박물관서대문 자연사박물관국립 중앙박물관국립민속박물관짚.풀생활사박물관국립국악박물관외교박물관  5호선서대문역5번출구 구기터널앞4,6호선삼각지역/1호선남영삼성동 코엑스역강남구 도산로의왕시/철도회원+동행1무료3호선 홍제역4호선 이촌역3호선경복궁역,안국역4호선혜화역4번출구서초동/무료3호선양재역8번출구  문화시설  국립서울과학관궁중유물전시관서울놀이마당예술의 전당국립현대미술관성곡미술관호암미술관정동극징국립국악원한원미술관간송미술관아트센터나비강서문화원예술의 전당 한가람미술관금호미술관아트선재센터    문화체험  수문장교대식삼청각전통체험궁중음식만들기전통음식만들기다도체험예절교육프로그램전통무예무형문화재 체험공연전통문화체험주말공연및전통혼례청소년1일 문화체험    청소년체험활동  방배유스센터중구청소년수련관보라매청소년수련관노원청소년수련관중랑청소년수련관목동청소년수련관강남청소년수련관서울특별시립청소년수련관수서청소년수련관은평청소년수련관구로청소년회관하자센터    도시공원  마로니에공원용산가족공원어린이대공원한강시민공원서울대공원보라매공원올림픽조각공원길동생태공원여의도생태공원한국의 집낙산공원청계천공원    외국문화원  일본문화원프랑스문화원영국문화원독일문화원이탈리아문화원포르투칼문화원캐나다문화원    기타주요기관  한국종합전시장서울무역전시장KBS방송국MBC방송국SBS방송국국회의사당국기원감사원국세청에니메이션센터유니세프한국위원회한국갤럽한국기자협회한국은행